Inspired Aspirations

Thanks to a nearly $2.美国卫生资源和服务管理局(HRSA)拨款200万美元资助朱莉·克鲁斯博士.D.十大菠菜台子护理学院(Oakland University School of Nursing)得以启动这一项目 ASPIRE 计划-通过专业，诚信，弹性和参与实现成功.

“ASPIRE的重点是提高护理进步和毕业率,” explains Teresa Chahine, ASPIRE的健康成功教练. “Additionally, we look at the retention of individuals from diverse or disadvantaged backgrounds; racial, 或者是护士中代表性不足的少数族裔.”

朱莉·克鲁斯(左)和特蕾莎·查欣(右)

学生申请并面试该计划，并根据HRSA设定的标准进行选择.

这个由30名护理专业学生组成的小组每个月有三小时的课程, 满是关于幸福和适应力的演讲, 来自各个护理协会的演讲嘉宾, 技能培养讲习班和目标制定研讨会. 他们还将与财务规划师进行四次一小时的会议，讨论预算和信贷管理，并提供有关投资机会和财务支持资源的信息.

“这是我一个月里最喜欢的部分，”乔治亚州立大学护理专业大二学生乔凡娜·伊维扎伊说. “这是一个安全的空间，我们可以分享我们的挣扎. 我可以和比我高一学期或低我一学期的人在一起，他们会给我建议. 就像集体治疗一样，我一直很喜欢.”

每个学生还可以得到4美元,250 each semester, 这是学生及其家庭赖以生存的经济生命线.

“你可以看到这带来的不同，因为他们终于可以呼吸了，”查欣说.

Chahine有超过35年的护理经验, specializing in psychiatry, 她有一个小型的私人诊所，每周去一次. 她也是西班牙裔护士协会的主席. ASPIRE的学生被要求每月与她见面一次，进行健康检查.

“Dr. 克鲁斯正在关注更多的研究和出版物方面的事情，”查因解释说. “我关注的是学生的健康、人性因素和适应力. 我想为这些学生提供心理健康支持.”

Chahine是古巴移民，是第一代大学生. 她母亲在她13岁时去世了. 到她18岁的时候, 查欣一边要完成大学课程，一边要帮助不会说英语的父亲照顾两个弟弟妹妹.

“学生们和我有着相同的故事，”查欣说. “当人们出席我们的会议时，他们也必须讲述自己的故事. 当学生们意识到他们的故事与博士们的故事相似时.D. 或者他们在公司里做大了，或者他们代表了一个支持他们的组织, they realize, ‘this can be me.’”

Chahine的重点是向她的学生重申，没有人可以阻止他们实现自己的目标. 她给学生灌输自信和韧性, 让他们知道他们有一个强大的支持系统，帮助他们保持专注和决心，以达到他们的最大潜力, even if the road gets bumpy.

“一次失败有时只是另一次机会，”查欣说. “没有什么能阻止你，除了你自己. 有个学生对我说，‘我的老师说我不及格，因为我得了74分.6% when I needed 75%.’ They thought, ‘It's over.’ Well, you can see it as over, or you can say, ‘I'm going to take it again and get a higher grade; nothing's going to stop me.”

学生们似乎接受了这种心态，因为ASPIRE的学生成功率为100%. 每一个参加ASPIRE项目的人都实现了他们的目标，或者正在实现他们的目标, including Ivezaj.

“我期待着她毕业的时候，我会哭的，因为我见证了她在过去两年半里的成长,” confesses Chahine.